Zapraszamy do :
Terapia psychologiczna dostosowana jest do indywidualnych możliwości, potrzeb oraz aktualnego poziomu rozwoju dziecka, łączy w sobie różne metody i formy pracy dopasowując je do sfery najbliższego rozwoju dziecka, tak by stymulować gotowe na to obszary.
Istnieje możliwość Terapii Psychologicznej dla dziecka w ramach zajęć Wczesnego Wspomagania Rozwoju.
W Terapeutycznym Punkcie Przedszkolnym „Zakątek” prowadzona jest terapia psychologiczna, która polega na indywidualnych zajęciach z psychologiem.
- systematycznej poprawy jakości życia dziecka oraz jego rodziny,
- zapobiegania pogłębianiu się nieprawidłowości w rozwoju,
- rozwijania mocnych stron oraz potencjału rozwojowego w zakresie rozwoju poznawczego, emocjonalnego oraz społecznego i komunikacji,
- osiągnięcia przez dziecko coraz większej samodzielności, na miarę jego możliwości.
U każdego dziecka przeprowadzana jest diagnoza funkcjonalna, która ma na celu ustalenie poziomu rozwojowego. Diagnoza ta składa się z kilku etapów i prowadzona jest w oparciu o test PEP-R, który określa poziom rozwoju dziecka w zakresie różnych sfer rozwojowych.
Test ten wyróżnia dwie skale:
Skala rozwoju – zawiera sfery kluczowe dla rozwoju dziecka takie jak: naśladowanie, percepcja, motoryka mała i duża, koordynacja wzrokowo-ruchowa, czynności poznawcze, oraz komunikacja.
Skala zachowań – wyróżnia zachowania nietypowe odnoszące się do: nawiązywania kontaktów, zabawy, reakcji na bodźce oraz mowy.
Profil Psychoedukacyjny PEP-R pozwala określić mocne i słabe strony dziecka, deficyty oraz potencjalne możliwości rozwojowe dziecka co przydatne jest w dalszej terapii.
Na podstawie diagnozy można określić profil rozwoju oraz trudności, z jakimi spotyka się dziecko. Na jej podstawie tworzony jest szczegółowy plan pracy z dzieckiem, mający na uwadze wyrównanie poziomu rozwoju, uwzględniający deficyty i potencjał rozwojowy dziecka, tak by stymulować właściwe dla poziomu rozwoju obszary. Informacje te niezbędne są do stworzenia właściwych celów terapii.
Terapia przybiera postać zabawy, w jej trakcie wykorzystywany jest szereg materiałów edukacyjnych, gier, układanek itp.
W trakcie terapii duży nacisk kładzie się na zbudowanie relacji opartej na zaufaniu oraz bezpieczeństwie.
Cele terapii psychologicznej są szczegółowe, w związku z tym efekty pracy są możliwe do przewidzenia oraz zauważenia. Jest to szczególnie ważne dla rodziców, którzy są na bieżąco informowani o przebiegu terapii oraz jej efektach, postępach czynionych przez dziecko oraz trudnych momentach. Stała współpraca z rodzicami polegająca na opracowaniu wspólnych i jednakowych sposobów postępowania jest jednym z elementów terapii ważnych dla dziecka oraz całej rodziny. Rodzice mają możliwość stałego kontaktu z pracownikami oraz okazję do rozmowy o swoim dziecku.